Los estudios locales The Pittsburgh Study, Parents Promoting Early Learning, Newborn Pittsburgh ADHD Risk in Infancy Study y Preterm Connect están trabajando para identificar los factores que conducen a un desarrollo saludable, al aprendizaje temprano y al éxito escolar. Todos ellos buscan la participación de las familias.
El estudio de Pittsburgh
El Estudio de Pittsburgh, que comenzó a inscribir a niños y familias en 2020, es un esfuerzo conjunto de la comunidad para encontrar la mejor manera de dar a los niños y adolescentes el apoyo que necesitan para prosperar. Pueden inscribirse niños de cualquier edad, desde el nacimiento hasta la escuela secundaria. El Estudio de Pittsburgh promueve el bienestar físico y mental de niños y padres a través de programas que apoyan a las familias, las escuelas y los barrios. El estudio está dirigido por el Children's Hospital y la Universidad de Pittsburgh en colaboración con organismos comunitarios y fundaciones locales que prestan servicios a los niños.
Para obtener más información, póngase en contacto con el Estudio de Pittsburgh en pghstudy@pitt.edu.
Padres que promueven el aprendizaje temprano (PPEL)
Padres que promueven el aprendizaje temprano (PPEL) El estudio se centra en el modo en que el entorno de aprendizaje en el hogar favorece el aprendizaje en la primera infancia. Se espera comprender mejor cómo las características de la vida cotidiana de los niños y las actividades familiares en el hogar se relacionan con el aprendizaje temprano de los 2 a los 5 años.
¿En qué consiste el estudio?
- 2-3 llamadas cortas de Zoom que puede completar desde la comodidad de su propia casa (ordenador portátil y Wi-Fi disponibles bajo petición)
- Dos entrevistas telefónicas en las que le preguntaremos sobre sus actividades en un día determinado
- Un cuestionario en línea
- Un seguimiento de un año con más evaluaciones para su hijo y más encuestas para usted
- Se proporcionará una compensación
Obtenga más información a través del correo electrónico ppel@pitt.edu, el teléfono 412-204-6845 de lunes a viernes: 9-5, o utilizando el formulario en línea de PPEL.
Estudio sobre el riesgo de TDAH en la infancia en Pittsburgh
El Estudio de Riesgo de TDAH en la Infancia de Pittsburgh (NewPARIS) busca actualmente padres gestantes que ayuden a conocer cómo se desarrolla la atención en los bebés nacidos de padres con y sin trastorno por déficit de atención/hiperactividad. Como parte del estudio, usted recibirá una evaluación psiquiátrica y su bebé recibirá dos exámenes de neurodesarrollo. Los participantes reciben una compensación por su participación en el estudio. Para obtener más información sobre el estudio NewPARIS, rellene el formulario de contacto , llame o envíe un mensaje de texto al 412-420-8309 o envíe un correo electrónico a PARISstudy@upmc.edu.
Conexión Prematuro
Conexión Prematurouna aplicación y un estudio de investigación diseñados por el Centro de Políticas, Resultados y Prevención de la Universidad de Stanford, permite a las madres participar en una comunidad virtual, enviar mensajes privados entre ellas y acceder a información sobre la salud antes y después del embarazo. Las madres también pueden acceder a datos en tiempo real sobre su propia salud y la de su bebé. Los datos recogidos a través de la aplicación se utilizarán para mejorar las herramientas de predicción y los servicios que tienen el potencial de reducir los nacimientos prematuros en poblaciones de alto riesgo, así como la mortalidad y la morbilidad infantil.
